2019/108年度公職/國營事業考取心得(資訊處理)

108年度公職/國營事業考取心得

普考資訊處理-陳O靖

選擇TKB的理由

我在同業補了3年，自覺得再繼續上相近似的內容對於考試進步有限，剛好高雄TKB百官網在我行車路線上，而且聽我同學說在這裡上研究所的課程不錯，因此就詢問TKB是否有公職課程，試聽之後感覺還不錯，之後就決定在TKB上課。

感謝老師的話

這裡的老師幾乎所有內容都會帶過一次，跟著他的腳步認真完必定功力大增，另外計算機概論跟其他專業科目比較不一樣的是他其實考試範圍非常的大算是包山包海， 而且也有很多資訊方面的基礎內容，因此整體難度差異也變化很大，甚至我還在高考的科目看過計算機概論的證明題，因此對於該次考出的題目印象非常深刻。老師上課內容風趣，而且也會講一些勉勵大家的話，上課過程中也講解得非常清晰。對於普考而言，計算機概論可以說是決定成敗的關鍵，因此我很感謝老師。

考試準備要領

讀書的方向： 

基本上名詞解釋一定全部要背起來，包含英文全名和縮寫，不論考什麼題目基本分就在於名詞解釋。此外解釋內容需要自行融會貫通將內容簡化以應應用申論題目。 

其他基本的題目如網路階層架構，也要全部記下來，有時候會考一些比較稍微偏門的內容，其實都可以用基礎來答題，拿到基礎分數。 

勤做考古題，將過去考過的高普考題目全過做過至少2次以上。 

申論題答題技巧： 

看清題意：確立所欲處理的問題為何？以免文不對題、答非所問。 

選取素材：有時適用於答題的內容不只一種，必須進行選擇及排序。 

結構配置： 

前言與結論-很多同學開始答題時，往往直接回答而沒有所謂的「前言」或「結論」，這往往會給閱卷老師有一種「制式性」的感覺，也很難獲得好的分數。 

內文下標-「簡潔有力」的標題乃是獲得高分之關鍵，亦能讓閱卷老師得知同學之「整合歸納」能力。 

強化聯結： 申論題內往往有兩到三項「子題」，應適度加以聯結闡述。舉例來說，第一個子題是「目的」，而第二個子題為「手段」。 

心路歷程

我花了很多時間準備普考，我原來是私立學校的教師，因為私立學校面對少子化的困境與教師甄試隨畢業時間考試越發困難因此決定轉考高普考。 

最初98年我是在其他同業補電機工程，但是效果並不好，直到後來朋友介紹去考港務公司的資訊，覺得這個科目很適合我於是就開始準備資料處理的就業考試。 

中間一邊代課一邊準備考試，考試成績進展其實也不快也遇到了些困難，對我來說資訊算是全新的科目，大學學的內容不足全部的十分之一，隨時間經過壓力也越來越大。還好有家人的支持以及補習班老師的鼓勵，今年幸運地考取了普考。終於可以給自己與家人一個交代。 在證明了自己以後，希望未來有機會還能再上一層。